发表日期：2025-03-31 来源：学生工作处 浏览：568次
为深入贯彻落实立德树人根本任务，进一步提升班主任队伍专业化建设水平，推动2025年班主任能力大赛备赛工作高效开展，学生工作处牵头于3月28日下午，组织召开班主任能力大赛专项研讨推进会。副校长刘畅、学生工作处处长陈燕、各系德育主任、校内专家及全体参赛班主任出席会议，共同围绕大赛筹备、政策解读及能力提升展开深度交流。会议由学生工作处副处长丁雯主持。
聚焦备赛进展，凝聚奋进力量
会议伊始，各系部负责人依次汇报了班主任能力大赛的推进情况，详细介绍了本系参赛教师的备赛进度、团队协作机制及阶段性成果。各系通过组织专题培训、案例研讨等形式，为班主任搭建了多维度的成长平台。
解读政策方向，明晰备赛路径
学生工作处副处长丁雯对2024年苏州市中等职业学校班主任能力大赛文件相关精神进行了全面解读，重点分析了赛制新变化、评审标准及备赛要点。
专家精准把脉，助力能力提升
屈静老师和沈丽老师结合往届大赛经验和参赛教师的备赛材料，进行了针对性点评与指导。参赛班主任互相交流环节，现场思维碰撞不断，为班主任们开拓了新的备赛思路。
领导总结寄语，锚定前行目标
会议最后，刘畅副校长作总结发言。首先充分肯定了各系部的备赛成效，并强调班主任能力大赛是锤炼队伍、展示风采、促进发展的重要平台。其次表示，要立足“顶层设计”，统筹规划班主任能力建设长效机制，系统梳理优秀育人案例并形成校本化《工作案例集》，为后续工作提供参考范式。针对2025年大赛，他提出三点要求：一是学工部门“强支撑”，深入研读文件要求，精准对接资源，组织专题培训与模拟答辩；二是系部“抓实效”，组建专家指导团队，通过“一对一”辅导、模拟演练打磨参赛作品，突出职教特色；三是班主任“重深耕”，将班级管理实践与大赛指标深度融合，注重理论提炼与创新表达，形成可复制、有温度的育人方案。最后，他号召全校以大赛为纽带，凝聚“学工—系部—班主任”三维合力，推动德育工作再上新台阶。
本次推进会既是对前期备赛工作的阶段性总结，更是冲刺2025年大赛的动员号角。学校将继续以班主任能力大赛为抓手，深化“三全育人”改革，打造一支师德高尚、业务精湛、充满活力的班主任队伍，奋力谱写职业教育高质量发展新篇章！