发表日期：2024-01-15 来源：学生工作处 浏览：1364次
为进一步展示我校各系在学校“彩虹德育”内涵建设指导下实施的各项举措，促进各系之间德育工作的交流与学习，2024年1月12日下午，在塔园路校区学术报告厅成功举办了一场以“彩虹斓见风雨后，梅花香自苦寒来”为主题的2023—2024第一学期系部德育工作交流会。本次会议由学生工作处副处长李倩主持，副校长邹燕、学生工作处处长杨海波出席了本次交流会，各系部德育负责人、学工处与系部全体德育干部及工作人员、班主任代表以及全体“彩虹”班长共同参加了会议。
学工处副处长李倩老师主持
杨海波处长首先对一学期来各位德育工作者的辛勤工作予以充分肯定，并对各系的德育工作实绩予以认可。他强调，在新的形势下，德育工作需注重守正创新，因此在本次会议中，特别以创新方式首次邀请“彩虹”班长们出席。并安排“彩虹”班长代表朱友和同学，结合其自身的“三自”管理故事，与大家分享成长经历。朱同学从“担忧、勇气与智慧”三个方面阐述了自己的成长历程，为交流会的顺利进行揭开序幕。
杨海波处长讲话
朱友和同学交流
随后，学工处副处长任广桂公布了“彩虹”班长“三自”管理故事比赛的获奖名单，并由获奖班长的班主任们为他们颁奖，并一起合影留念。
学工处任广桂副处长宣布获奖名单及班主任和获奖同学们合影留念
会议的高潮主要聚焦于各系部德育工作的经验交流上，可谓成果丰硕，特色鲜明。如，艺术系将“一个中心、两条路径、三级联动”的德育实践新体系全面融入各项工作，信息系以“五育”并举为抓手推进系部德育管理工作，服装系着重强调“以美育心赋能成长”的理念，将其视为德育工作的核心任务。此外，经贸系将“内省外修海纳百川”的容合理念贯穿于整个系部的德育管理之中，机电系则逐步深化推进学校、家庭、社会“三位一体”的协同育人建设，并将其作为系部德育工作的重点。同时，电子系则狠抓精细化工作的各个方面，并将之切实落实到各个环节，取得了显著成效。
系部交流
最后，邹燕副校长代表校领导，对在场的全体德育工作者表达了诚挚的感谢，并致以新春的祝福，她在致辞中谈到，学校德育工作的核心不仅在于理论教育的深化，更在于实践体验的落实。她倡导各系部根据自身特色，积极探索和创新德育模式，为学生营造出多样化和丰富的教学生活。她坚信，在全体德育人员的共同努力下，学校的德育工作必将取得显著的突破。与会的德育干部纷纷表示，在新的一年里，必将坚守初心，践行使命，为学校的德育工作持续贡献力量，为学生的健康成长献出自己的一份力量。
邹燕副校长致辞
本次交流会是我校德育工作的一次重要展示，亦是深入践行“彩虹德育”创新理念的新体验。展望新的一年，深信苏高职的德育工作者们将坚定不移地继续投身其中，以更为高昂的热情和更为扎实的工作态度，助力我校德育事业攀登新高峰。
会议现场