经济贸易系

      为了促进班主任之间的经验交流，为了提升主题班会的设计与组织水平，我系于2025年6月3日召开第十三期班主任微论坛。

      在论坛上，卞老师以此次公开主题班会《自信》为抓手，对班会的有效开展进行分析分享。卞老师表示，班会需要以“知情意行”为逻辑线逐步推进，帮助学生建立自信。其中，在实践环节易被忽视，但尤为重要。以本次公开主题班会为例，最后“独一无二的我”环节，仅安排捏头像活动，该活动与建立自信之间的关联并不清晰，环节间的逻辑连贯性有待加强。随后，老师们围绕班会设计的科学性、环节衔接的逻辑性等展开深入探讨，反思在班会设计中，如何确保各环节紧密相连、层层递进，切实达成教育目标。

      通过此次微论坛，班主任们在交流中碰撞思想火花，有利于提升班会设计与组织能力，为今后开展更具实效性、逻辑性的主题班会积累经验，更好地助力我系学生成长。