2025年5月21日下午，服装工程系22服装与服饰设计1班在敏技楼三楼道具制作陈列教室开展了一次校级主题班会展示观摩课。此次展示课以“携手同行，凝聚心力量”为主题，以心理健康教育为抓手，旨在提升班级的凝聚力，创造和谐的班级氛围。系部德育团队和骨干班主任们到场观摩。
班会伊始，主持人以一段温暖治愈的心理健康主题视频开场，通过生动的画面和真挚的话语，迅速拉近与同学们的距离，引发大家对心理健康和班级凝聚力的思考。随后，主持人结合精心准备的案例，深入浅出地讲解了心理健康的重要性，以及良好的班级氛围对个人心理健康的积极影响，让同学们深刻认识到班级凝聚力是个人成长的重要支撑。
在互动环节，班会设计了丰富多样的团队活动。大家完成了很多有趣的游戏，比如“心灵剧本同创作”、“你有过这样的时刻吗？”全班同学分成若干小组，共同接写场景故事，每个小组完成的故事都有趣又贴近生活，常常展现出意想不到的结果，还能让同学们在笑声中迸发思考。这些心理游戏活动不仅锻炼了同学们的沟通协作能力，更让大家真切感受到团队的力量，明白只有相互信任、彼此支持，才能更好地完成目标。
紧接着，几位同学主动分享了自己在班级生活中的暖心故事和成长感悟。一位同学讲述了自己在学习遇到困难时，是班级同学主动伸出援手，帮他答疑解惑，让他重拾信心；还有同学分享了在班级活动中从最初的羞涩到逐渐融入集体，收获友谊和快乐的经历。这些真实而感人的故事，引发了在场同学的强烈共鸣，也让大家更加珍惜班级这个温暖的大家庭。
班会最后，班主任对本次活动进行总结。她充分肯定了同学们在活动中的出色表现，强调班级凝聚力是班级发展的灵魂，希望同学们在今后的学习生活中，继续保持团结互助的精神，关注自身和他人的心理健康，共同营造一个温馨、和谐、积极向上的班集体。同时，她也鼓励同学们遇到心理困惑时，要及时寻求帮助，积极调整心态，以阳光乐观的姿态面对生活。
此次心理健康教育主题班会展示课，通过寓教于乐的方式，将心理健康知识与班级凝聚力建设有机结合，不仅提升了同学们对心理健康的认知水平，增强了班级成员之间的情感交流，更为全校心理健康教育工作和班级建设提供了有益的借鉴和参考。未来，服装工程系将继续探索创新心理健康教育形式，不断提升心理健康教育工作的质量和水平，为学生的健康成长保驾护航。
班会课进行中，德育团队和骨干班主任观摩中
同学正在进行心理游戏
班主任于艳艳老师总结发言