潜心育人展素养 以赛促教秀风采——艺术设计系班主任能力比赛动员会
发表日期：2025-01-07 来源：艺术设计系 编辑：yssjfb 浏览：168次
为进一步提升我系班主任队伍的专业素养和综合能力，激发青年班主任的工作热情与创新活力，近日，我系组织开展班主任能力比赛动员会。
会议伊始，高春成副主任强调了班主任在学校教育中的重要作用，指出班主任不仅是学生学业上的指导者，更是他们成长道路上的引路人。通过参加班主任能力比赛，不仅可以提升个人专业素养，更能促进班主任队伍整体素质的提高，为学生创造更加优质的教育环境。随后，会议进入了往年参赛班主任经验分享环节。李辰老师结合自身的参赛经历，从比赛准备、策略制定、现场表现等多个方面进行了深入细致的分享。她提到：“比赛不仅是对我们专业技能的考验，更是对我们心态和应变能力的锻炼。只有充分准备，才能在比赛中脱颖而出。”同时也分享了她在比赛中遇到的挑战和应对策略，鼓励大家要勇于面对困难，不断挑战自我。在经验分享之后，李倩老师对参赛班主任团队进行了针对性的指导。她详细解读了比赛规则和要求，分析了当前班主任队伍面临的形势和任务，提出了具体的参赛建议和策略。强调参赛班主任要紧密结合学校实际和学生特点，创新工作方法，提升育人效果。同时，要注重团队协作，发挥集体智慧，共同为比赛取得好成绩贡献力量。
通过本次班主任能力比赛动员会的开展，不仅为参赛班主任提供了宝贵的经验和指导，也进一步激发了青年班主任的工作热情和创造力。同时，也希望青年班主任能够以此为契机，不断学习进步，努力成长为学校教育事业发展的中坚力量。相信在大家的共同努力下，我系班主任队伍一定能够在比赛中取得优异成绩。
会议伊始，高春成副主任强调了班主任在学校教育中的重要作用，指出班主任不仅是学生学业上的指导者，更是他们成长道路上的引路人。通过参加班主任能力比赛，不仅可以提升个人专业素养，更能促进班主任队伍整体素质的提高，为学生创造更加优质的教育环境。随后，会议进入了往年参赛班主任经验分享环节。李辰老师结合自身的参赛经历，从比赛准备、策略制定、现场表现等多个方面进行了深入细致的分享。她提到：“比赛不仅是对我们专业技能的考验，更是对我们心态和应变能力的锻炼。只有充分准备，才能在比赛中脱颖而出。”同时也分享了她在比赛中遇到的挑战和应对策略，鼓励大家要勇于面对困难，不断挑战自我。在经验分享之后，李倩老师对参赛班主任团队进行了针对性的指导。她详细解读了比赛规则和要求，分析了当前班主任队伍面临的形势和任务，提出了具体的参赛建议和策略。强调参赛班主任要紧密结合学校实际和学生特点，创新工作方法，提升育人效果。同时，要注重团队协作，发挥集体智慧，共同为比赛取得好成绩贡献力量。
通过本次班主任能力比赛动员会的开展，不仅为参赛班主任提供了宝贵的经验和指导，也进一步激发了青年班主任的工作热情和创造力。同时，也希望青年班主任能够以此为契机，不断学习进步，努力成长为学校教育事业发展的中坚力量。相信在大家的共同努力下，我系班主任队伍一定能够在比赛中取得优异成绩。
会议现场