“学而不思则罔，思而不学则殆”。古人的话言简意赅，我们谈学习，必须要落实到实际行动中去，更必须将理论知识发酵、升华，消化成自己的东西。用实践促理论，用理论带实践，在探索与实践中逐步形成一套适合自身发展的学习系统。以下将从三方面来谈我对“依靠学习走向未来”的思考。
首先，我们为什么要“学习”？
同过去相比，我们今天的学习任务不是轻了，而是更重了。这是由我们面临的形势和任务决定的。学习是发展的一条“捷径”，今天的学习任务种类更多样，学习形式更丰富，选择的面更广，在维度上也扩宽很多；这就要求我们重新审视学习的意义，不能再把学习当作一蹴而就的事情。时代推动着我们必须不断的学习充实自己才能不被落后、不被淘汰，正所谓不前进就是倒退，我想这也是我们为什么要不断学习的原因之一。
作为社会中的一员，作为一名新教师，我们并不是从学校一出来就能掌握完备的专业技能和业务知识，我们只有不断学习，不断在学习过程中完善自己、磨炼自己，让自己越来越契合职业所需、专业所需。我想，即使是工作经验十分丰富的前辈，也需要不断接受学习，接受新知识，与时俱进的提升自己，以应对新的问题与挑战。希望在今后的几年、几十年甚至更久，我们都将始终保持终身学习的习惯，让学习风气成为一种民族气质。
其次，我们“学什么”？
其实最简单的回答我认为是：什么不会就学什么！当然我们不能盲目学习，东一榔头西一棒子注定会一事无成。学，就要学和我们业务和专业相关的知识，学对自己的发展与进步有好处的东西，具体到自己身上，往大方面说，就要学习有利于国家建设发展的，利于为人民群众服务的、造福大众的东西；往小的方面讲，我们对专业上的学习不能只停留在理论方面、意识形态方面，要结合实际情况发现问题解决问题。
第三，我们“怎么学”？
习主席要求：正确把握学习方向，干中学，学中干，不空谈，要实干；把学习当成自己的追求、爱好、生活方式，把学习当成常态，持之以恒，贯穿一生；学习重在学懂弄通，不可心浮气躁、浅尝辄止。兴趣是最好的老师，有了兴趣就有了动力，有了动力就有了目标。当然，我们不能仅仅依靠兴趣去维持学习，还要树立自己的职业规划和人生规划，有计划有步骤的学习，在不断的学习中找到窍门，培养兴趣与习惯，最终养成终身学习，终身发展的良好习惯。
最后，我认为学习与实践必须牢牢结合在一起，既要把所学知识应用于实践，又要在实践中积累新问题，解决新问题，获得新的经验。因此，我们必须坚持不断学习和不断实践紧密结合。学习是一个长期的，不断累积的过程，在学习上任何急功近利的做法都是不可取的，作为党员教师必须要求自己不断学习、丰富自己，兢兢业业做好本职工作，不断提高自己的业务能力和师德，为坚持和发展中国特色社会主义做出新的更大的贡献。
艺术设计系党支部 杨希楠