发表日期：2021-09-17 来源：教务处 浏览：7206次
建设任务二：深化教育教学改革，提升协同育人水平
助专业发展 促教师成长
——苏州市教科院专家来我校开展集体调研
为了解新学期学校教学准备工作，切实推进课堂教学改革，全面提升教育教学质量，苏州市教育科学研究院屠晓东副院长与孙簃、陈高祥、沈丽萍、范懋炜等5位学科专家对我校进行了全方位教学调研。
9月16日一早，教科院专家们就来到学校，深入课堂，采取随机听课的方式，全面了解我校各系教与学的情况。包括公共基础课和专业课，两校区合计听课15节。我校苏建良副校长，各系系主任和教学副主任，教务处各位副主任、助理全程陪同，共同听课。
听课结束后，市教科院的专家们与被听课教师就学科教学进行了深入的探讨与交流，并就听课中出现的问题提出了专业性的意见和建议。
下午，专家组首先就调研情况向万烨锋校长、苏建良副校长及教务处、各系系主任等进行了集中反馈，专家们首先就听课教师的上课情况逐一进行了点评，专家们总体认为，我校师生整体精神风貌好，课堂生动活泼，教师基本工扎实，教学组织合理，教学效果良好。面对新形势、新要求，专家们希望我校教师努力探索“教”与“学”方式的转变，从知识的传递转为能力的培养，打破教材的束缚，积极探索将信息化教学技术融入日常教学，同时学校要加强各专业的教学研讨，加快对新教师的培养。
之后，专家组与参会领导就综合高中的课程设置问题和增进教科院与学校之间的联系，提升我校教学质量进行了探讨。万烨锋校长、苏建良副校长及各系主任相继发言。苏建良副校长着重介绍了我校课堂革命背景下开展行动课堂教学改革的实施情况，并希望在接下来的实践中能够得到教科院专家的指导。
本次教学调研精准、深入，旨在提升学校教学质量，我校将以此次调研为契机，勠力同心，克难求进，砥砺前行，着力提高教学质量，进一步凝练特色，明确发展方向，注重内涵发展，打造职教品牌，努力实现省领航学校建设目标。
