为深入贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》精神，高质量开展数字媒体交互设计职业技能等级证书的试点工作。9月22日至26日，我校艺术设计系选派陈燕、钱蒙、张杰、杨丛蔚四位教师赴往江西南昌参加由凤凰教育主办的职业技能等级证书师资培训班。
参训四位老师合影
师资培训班合影
开幕式上，凤凰教育事业发展副总裁汪应忠先生、江西省1+X证书制度试点工作协调推进领导小组办公室主任、江西现代职业技术学院副院长李咸浩先生分别致辞。教育部职业院校艺术设计类专业教学指导委员会秘书长张来源教授发表了题为《“1+X项目”与中、高、本一体化教学改革》的精彩演讲。针对数字媒体交互设计这一领域，张教授指出如何将现有技术与艺术创意相结合是至关重要的环节。
李咸浩先生
张来源教授
五天的培训，信息量大，交互性强，老师们收获颇丰，累并快乐着。在温思涵教授“交互设计理论下的创新设计思维”课程指导下，所有培训教师进行分组团队协助创意思维训练。谷学静教授的“数字媒体交互设计概论”课程详细讲解了数字媒体与交互设计之间的紧密关系。“数字媒体交互设计工作任务解析”课程，将整个初、中、高级数字媒体交互设计进行了详细的任务解析，解答了对数字媒体交互设计师的全面认知。郭宇承部长给教师们图文并茂地讲解了“数字媒体交互设计原理与方法”，介绍的实战案例助推教师理解作为数字媒体交互师的具体项目执行。冯波老师针对初级—中级—高级三个层次进行技术性指导，并解读了“1+X”证书制度考核范围与等级，详细说明了考核内容，明确了推进1+X证书试点工作的目标与要求，同时对于课证融通及制定课程教学大纲原则指导意见。
温思涵教授
郭宇承部长
冯波老师
团队协作创意设计
最后本课程进行了数字媒体交互设计师资培训考试，包括理论笔试和团队设计一款行业领域的移动APP，加强了教师对1+X证书制度职业技能等级证书的实质性认知。
四位教师参加师资培训考试
参训教师还赶赴参观了南昌国家职业教育虚拟仿真示范实训基地，体验了虚拟仿真带来的视觉盛宴，特别是VR与艺术的相融合，让每一位教师都可以近距离的观赏和体验。
南昌国家职业教育虚拟仿真示范实训基地
此次选派教师参加培训，为我系开展数字媒体交互设计教学，培养一支结构合理、素质优良、专业知识丰富的“双师型”数字媒体交互设计职业技能等级证书师资队伍奠定了基础。